儿童性教育怎么教孩子(早期性教育怎样科学引导)

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父母难以启齿:婴幼儿也会“自慰”?

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总结了这五步(学起来有个心理准备):

1、肯定孩子的好奇心是正常的,人之常情,不要让孩子产生过度自责和罪恶的心理;

2、给孩子正确的引导,通过正确的书籍、科普片让孩子去系统、正规地接受教育

3、鼓励孩子表达自己的好奇心,一起探讨和学习,不要让性过度神秘化;

4、强调隐私,尤其是自慰的合理性及隐私;

5、强调在一些承认色情片中,将女性作为工具的不合理性。

儿童性教育怎么教孩子(早期性教育怎样科学引导)

总结了五点:

1、发现孩子的隐私,第一要道歉,并讲清楚不是有意去翻的,并保证今后不会随意动她的东西,否则你就很容易失去青春期孩子的信任,一旦孩子对你关闭了心门,你想再去影响她就难上加难了;

2、关注孩子的想法和感受,他从做这件事得到了什么,他在追求什么?(这个很重要,否则你就会陷入经验主义,当孩子感受你在说教、而不是关心他,他很容易不屑于你的想法)

3、理解孩子深层次的需求(任何行为都有动机)如果找不出来,建议向心理咨询师求助。

4、参考上面提到的五点(满足好奇心、科学引导)

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发现9岁女儿早恋后,这个妈妈做了这些……

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最后附上性教育书单:

书单|超全0-6岁分龄性教育书单

牛妈心语

上个月,我请到了性教育专家白老师,在直播中,白老师谈到几个重要的观点:

1、孩子感兴趣的时候,是最恰当的教育时机。每个个体成长都有差异,所以,孩子关心某个话题时,就是最好的教育。

2、很多性的问题,表面上看是性的问题,其实是心理情绪问题,性教育不仅仅是孤立的教育,而是系统的教育,尤其是要结合情绪的教育。一些孩子在压力过大、情绪状态不好的情况下,会呈现出一些问题。比如白老师谈到在一些小学生群体中就会看到,夹腿综合症有强化的现象。

3、在纠正孩子的一些“问题”时,第一步就是接纳,让孩子对事情本身有正确的认识,而不是感到羞耻、愧疚等。第二步是推动孩子合作,找一个孩子舒服,别人也舒服的方式,彼此尊重,而不是一下子就否定了孩子的感受。第三步,在彼此尊重的前提之下,鼓励孩子找到更好的解决方案。比如,喜欢一个人很正常,但是怎么相处,是可以选择的。

白老师写给《女孩,请保护好自己》这本书推荐有女孩的父母读,也可以给10-18岁孩子自己读。


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