早教的内容，0-3岁孩子早教的方向

投稿用户 • 2022年9月21日 pm3:57 • 家庭教育访问量:1257 • 阅读 757

早教应该教些啥？认字？数数？画画？现在关于早教的知识是铺天盖地，说的内容又是各种各样，有的时候还是有矛盾的，缺乏比较权威的观点和内容，最好有本早教的教科书，能系统、详尽、具体的论述和方法。

早教涉及的专业有儿科、儿童保健、幼儿教育、儿童心理，等，目前我国还没有专门的早教人士，各专业人士各自发表着早教观点，相互之间少有交汇，所以说法不一致，甚至有矛盾也就不奇怪了。再说，专业人士少有兴趣进行科普教育，专业论文难以推广和理解（论文的结论是有先决条件的）。有精力、有时间进行早教的机构和人士往往又有商业背景，他们在进行早教及推行观点和方法时，会出现偏差的。

早教的对象是0-3岁的孩子，生理心理正常发展是首要的，不能因为不当的喂养和护理造成遗憾。这个时期是幼儿运动语言能力发育的关键期，能为孩子今后的发展打下基础，还可以发现孩子的潜能和专长。所以早教的内容就是让孩子正常发育的基础上发挥出优势，以前的顺其自然也是可以的，可这是现在年轻的父母是不能容忍，他们希望孩子不能输在起跑线上，还能走在前沿。

我想以自己的专业知识和临床实践来谈谈关于早教内容一些看法，不以学习知识为目的，应该按孩子人性发育规律来教育，应该多多亲近大自然，初步想了几个方向：第一，合理营养；第二，形成习惯；第三，遵循规律；第四，培养兴趣；第五，户外活动；第六，摆脱依赖；第七，学习礼仪；第八，远离伤害。

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