如何教育幼儿园的孩子（如何教育幼儿良好的行为）

俗话说：“三岁看到老。”一个人的良好习惯需要从小培养。幼儿期既是养成良好行为习惯的关键时期，又是沾染不良卫生习惯的危险阶段，如果不适时培养出良好的行为习惯，便会错失良机。父母应该培养幼儿哪些良好的习惯呢？

阅读案例

不可以！

周末，一对夫妇带着一双儿女在餐厅用餐。大宝是男孩，约7岁；小宝是女孩，约3岁。夕阳的余晖从窗户射进来，餐厅里充满了温馨的气氛。

爸爸：“妹妹，不可以乱动餐具！”

妈妈：“妹妹，不可以玩沙拉酱！”

哥哥：“妹妹，不可以把纸巾扔在地板上！”

爸爸：“哦！妹妹，你的水被打翻了！”

妈妈：“妹妹，你看！你的衣服弄脏了！”

…………

一家人的喊声打破了餐厅的宁静。

问题分析

此情此景让人回忆起了一本绘本——《大卫，不可以！》

每一个看过《大卫，不可以！》的人都知道，大卫是一个调皮淘气、爱搞恶作剧，让小朋友喜欢、让家长头疼的小男孩。大卫伸着舌头，站在椅子上颤颤巍巍地去够糖罐；大卫一身污泥地回家，客厅的地毯上留下了一串黑脚印；大卫在浴缸里闹翻了天，水流成河；大卫光着屁股跑到了大街上……大卫在餐桌前边吃边玩；大卫在挖鼻孔。大卫的妈妈深谙儿童心理以及教育孩子的艺术，她接纳孩子的天性，懂得什么时候该对孩子说“不可以”，什么情况下应该坚决制止孩子的不良行为与习惯，什么情形下采取什么方法对孩子进行必要的处罚。

父母锦囊

成长原理

上述案例中，我们看到孩子在生活中常常会有一些不良的卫生习惯。作为父母，我们要从了解孩子出发，寻找科学的育儿方法。

孩子从小养成良好的生活与卫生习惯是维护和促进健康的积极方式和重要途径，这不仅能有效减少有害物质对幼儿机体的不良影响，更好地维护健康，而且，这些良好的生活与卫生习惯一旦养成，将会对成年后的行为和习惯产生一定的影响。家长可以从以下几个方面入手，培养孩子良好的生活与卫生习惯。

一是培养孩子良好的饮食习惯。父母要注意调剂、丰富孩子的一日三餐，配给合理的营养。培养孩子吃饭定时定量，细嚼慢咽、不挑食、不偏食、不吃零食、不暴饮暴食、不边吃边玩，专心进食的习惯。教育孩子懂得“病从口入”的道理，坚持做到不喝生冷的水和过期的饮料，不吃不新鲜的水产品和腐烂的瓜果，不用不干净的餐具。

二是培养孩子良好的卫生习惯。第一，洗头、洗脸、早晚刷牙、饭后漱口、勤剪指甲和保持衣服的整洁等，这些是个人卫生好习惯；第二，不乱扔果皮、不随地吐痰、不随地大小便、保持公共环境卫生等，这些是公共卫生好习惯。孩子作为社会小公民，要注意养成良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯，这样才能赢得更多人的尊重。

三是培养孩子良好的睡眠习惯。如果睡眠不足，孩子就会变得急躁、情绪不安、吃饭不香，甚至引起生理疾病。因此，父母要培养孩子良好的睡眠习惯。

方法指导

一、保持整洁，环境育人

生活即教育，教育即生活。父母是孩子成长的第一任教师，因此父母要以欣赏、接纳、支持的态度，帮助孩子养成良好的卫生习惯。

由于孩子的身心发育与发展不够完善，基础薄弱，各种能力都很欠缺，对成人具有较强的依赖性。因此，首先需要父母为孩子提供一个安全、卫生、整洁的物质环境，尽量让孩子在干净的环境中避免细菌的入侵，养成良好的卫生习惯；其次，父母要为孩子提供一个温暖、轻松、支持的心理环境，让孩子感受到成人的尊重、理解、关爱和接纳，让孩子愉快地生活、活动、学习和养成良好的生活习惯。

二、以身作则，言传身教

在生活中，家长首先要严格要求自己，在生活的各个方面给孩子做一个好的榜样。孩子虽小，但模仿学习的能力很强，在潜移默化中学习父母的言行举止。因此，在日常生活中，父母要养成认真洗漱、不挑食、不随地吐痰、不随地扔垃圾等卫生习惯，为孩子树立好的榜样。

三、巧用故事，避免说教

在日常生活中，当父母遇到孩子有不良的卫生习惯时，常常会朝着孩子大声喊叫：“不可以！”此举不但不能有效制止孩子的不良行为，还常常与孩子发生冲突。因此，家长要避免简单的说教，要善于运用孩子喜欢的故事，引导孩子习得良好的卫生习惯。例如，当孩子不注意个人卫生时，可以给孩子讲述故事《不讲卫生的狐狸》：“有一天，狐狸妈妈生了三只小狐狸。狐狸妈妈太喜欢这些孩子了。狐狸妈妈出去打猎，常常带一些鲜美的食物回来，有时是鸡肉，有时是兔子肉，三只小狐狸吃得饱饱的。其中一只最小的狐狸吃得最多，可是，它把吃剩下的骨头扔得满屋子都是。狐狸妈妈看见小狐狸这么不讲卫生，怎么说它也不听，于是，狐狸妈妈想了一个好办法。狐狸妈妈买了一大串香蕉，悄悄地放在小狐狸的房间，小狐狸闻到香蕉的香味，跑到房间大吃起来，弄得满屋子都是香蕉皮。小狐狸吃完香蕉后要出门了，不小心踩到香蕉皮滑了一跤，脚被门碰了一下，流了许多血。小狐狸明白了，这是香蕉皮搞的鬼。它怕会再滑一跤，于是就把房间打扫得干干净净。从此，小狐狸改掉了不讲卫生的坏习惯，成了一个爱讲卫生的好孩子。”让孩子在故事中受到感染和教育，将会事半功倍。

四、结合儿歌，学习技能

在日常生活中，父母可以结合生动有趣的儿歌，教会孩子必要的卫生保健方法。例如《洗手》：“小朋友，来洗手。卷起袖，淋湿手。抹上肥皂搓呀搓，清清水里冲一冲，再用毛巾擦一擦，我的小手真干净。”通过这一首儿歌，轻松地教会了孩子如何洗手。

五、持之以恒，养成习惯

良好卫生习惯的养成从来就不是一朝一夕之功，需要时间的投入与磨砺。著名的生理学家巴甫洛夫曾经说过：“各种各样的习惯都是一种连锁条件反射系统。”可见养成良好的卫生习惯既要按一定的要求去做，如每天早晚坚持刷牙洗脸、饭前便后要洗手、在规定时间内把饭吃完并保持桌面整洁、学习整理和收拾自己的房间等，还要长期坚持，不能间断，只有坚持不懈地努力，才能将卫生观念融入孩子的生活，并使之成为习惯。

六、参与劳动，感受美好

父母要让孩子参与家务劳动，体会劳动创造美好的卫生环境。对于5~6岁的孩子，家长可以引导孩子洗自己的毛巾和内裤等小衣物，这样不仅可以帮助孩子养成爱劳动的习惯，还可以让孩子在劳动中养成讲究卫生的习惯。

来源：南方传媒广东教育出版社

文章中若有涉及到的资源、文件、教程、软件等有需要，添加微信：zyho686 另备注：免费资源，私信洞主资源名索要！

跳转查看>>资源洞免费营销资源

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 3231809820@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.zyhole.com/414.html

如何教育幼儿园的孩子（如何教育幼儿良好的行为）

相关推荐